วิธีสอนภาษาจีนของฉันโดยใช้ AIGoodnotes

จู หยิง เจี๋ย
0
ภาษาที่มีให้บริการ
เป็น
zh-hans
เด

คุณชูเป็นครูสอนภาษาจีนที่โรงเรียนมัธยมจงหลุน ตั้งแต่เริ่มใช้Goodnotes เธอได้เปลี่ยนงานมอบหมายทั้งหมดให้เป็นดิจิทัล เธอจะมาแบ่งปันที่นี่ว่าเธอใช้ฟีเจอร์ Compare to Model Answer อย่างไรเพื่อใช้ AI ในการจัดกลุ่มคำตอบที่คล้ายกันของนักเรียนเข้าด้วยกัน ซึ่งช่วยให้เธอเข้าใจได้อย่างรวดเร็วว่านักเรียนของเธอทำได้ดีแค่ไหน (มีคำบรรยาย)

บทถอดความ (แปลแล้ว)

สวัสดีทุกคน ฉันเป็นครูสอนภาษาจีนที่โรงเรียนมัธยมจงหลุน

ในภาคการศึกษานี้ ฉันได้ลองใช้ฟีเจอร์เปรียบเทียบคำตอบตัวอย่างของGoodnotes เพื่อช่วยให้การสอนของฉันราบรื่นและมีประสิทธิภาพมากขึ้น

ในอดีต ฉันใช้แบบฝึกหัดกระดาษ แต่ฉันเปลี่ยนมาใช้Goodnotes

นักเรียนจะได้รับเอกสารแบบฝึกหัดในGoodnotes กับฉัน จากนั้นพวกเขาต้องตอบคำถามความเข้าใจหลังจากดูวิดีโอ ฉันออกแบบคำถามแบบผสมที่คล้ายกับการสอบในมหาวิทยาลัย จะมีบทความให้อ่านก่อน แล้วจึงมีคำถามที่ออกแบบไว้ด้านล่าง

หรือคำถามแบบเลือกตอบหนึ่งข้อ และคำถามสองข้อ

หรือสองคำถามแบบเลือกตอบ และหนึ่งคำถาม

หลังจากที่พวกเขาตอบแล้ว ฉันใช้ฟีเจอร์เปรียบเทียบกับคำตอบตัวอย่างทันที ฟังก์ชันการจัดกลุ่มของ AI ทำให้ฉันสะดวกในการดูคำตอบเหล่านี้ได้อย่างรวดเร็ว

จากนั้นสำหรับนักเรียน ฉันสามารถทราบได้อย่างชัดเจนว่ามีกี่คนที่ตอบคำถามแรกถูกต้อง, คำถามที่สอง และกี่คนที่ตอบคำอธิบายของคำถามที่สามถูกต้อง

ต่อมา ในการดำเนินการครั้งหนึ่ง ฉันพบว่าเนื่องจากการออกแบบของแผ่นงานของฉัน เมื่อฉันไม่ได้จัดกรอบให้ดีด้วยเครื่องมือ Answer Zone ตัวอักษรของนักเรียนจะถูกตัดออกในกระบวนการจัดกลุ่ม ดังนั้นฉันจึงออกแบบเวอร์ชันที่มีตารางในภายหลัง และผลลัพธ์ที่ได้ก็ดีมากจริงๆ

ในแง่ของการทบทวนทันที มันมีประสิทธิภาพมากจริง ๆ มันช่วยให้นักเรียนตอบคำถามได้แม่นยำและมีประสิทธิภาพมากขึ้นทุกครั้ง

จู หยิง เจี๋ย

ครูสอนภาษาจีน